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标题: 如何进行幼儿双语教育 [打印本页]

作者: 爱我昌平 时间: 2017-4-15 22:01
标题: 如何进行幼儿双语教育

幼儿双语教育该如何做好呢？小编走访了美国科蒂思维学科英语，据悉，目前美国科蒂思维学科英语正在中国寻找少儿英语加盟商，科蒂的专家告诉小编以下几个技巧：
　　利用和培养幼儿的双语感
　　幼儿的双语感也是学习双语的动机。当他们听到一种语言的名词和动词时，会问另一种语言怎么说，也就是说，在他们的头脑中，每一个名称都有两种说法，而且他们对另一种说法感兴趣。因此，利用和培养幼儿的双语感，能为双语学习打下良好的基础。这就是需要及早为幼儿提供双语环境。
　　提供双语的阅读材料
　　双语的学习必须口语和文字互相为用。英文和华文的搭配在这方面更是重要，因为英文主听，华文主看视听兼顾，效果更好。阅读材料可以是单语的，也可以是双语对照的，我们在实验中发现，儿童如果先用强势语英语阅读，然后用弱势语华语阅读，事后用弱势语华语测试时，成绩比只用华语阅读好。
　　鼓励双语间的语码对调
　　强调语言纯真的人认为，语码对调会造成语言混杂。其实，鼓励双语间的语码对调既可以满足幼儿学习双语的动机，又能加强双语学习的效果。
双语对调的练习，可以是口语上的，也可以是书写的，看儿童的能力而定。单词、短语、段落、都可以成为语码对调的材料。只要内容符合儿童的兴趣，语文的要求不超出儿童的双语能力，这样的联系或活动就有助于儿童双语的掌握。
美国科蒂思维学科英语的教学理念来自于1968年的美国，此教育理念在美国普及超过1000家机构以及学校，少儿英语加盟认准科蒂哦~

作者: 一生何求 时间: 2017-4-15 22:03
看帖回帖是美德！

作者: 纸上谈兵 时间: 2017-4-15 22:14
学习了，谢谢分享、、、

作者: 国家 时间: 2017-4-15 22:31
找到好贴不容易，我顶你了，谢了

作者: 我亦疯狂 时间: 2017-4-15 22:31
没看完~~~~~~ 先顶，好同志

作者: 欲望！ 时间: 2017-4-15 22:31
找到好贴不容易，我顶你了，谢了

作者: 不可抗拒 时间: 2017-4-15 22:32
才发现昌平也有网络平台，挺好支持了。

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