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    [我车我秀] 帮助幼儿做好双语教育的方法

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    楼主
    发表于 2017-4-16 18:47:38 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

    幼儿双语教育该如何做好呢?小编走访了美国科蒂思维学科英语,据悉,目前美国科蒂思维学科英语正在中国寻找少儿英语加盟商,科蒂的专家告诉小编以下几个技巧:  
      利用和培养幼儿的双语感
      幼儿的双语感也是学习双语的动机。当他们听到一种语言的名词和动词时,会问另一种语言怎么说,也就是说,在他们的头脑中,每一个名称都有两种说法,而且他们对另一种说法感兴趣。因此,利用和培养幼儿的双语感,能为双语学习打下良好的基础。这就是需要及早为幼儿提供双语环境。
      提供双语的阅读材料
      双语的学习必须口语和文字互相为用。英文和华文的搭配在这方面更是重要,因为英文主听,华文主看视听兼顾,效果更好。阅读材料可以是单语的,也可以是双语对照的,我们在实验中发现,儿童如果先用强势语英语阅读,然后用弱势语华语阅读,事后用弱势语华语测试时,成绩比只用华语阅读好。
      鼓励双语间的语码对调
      强调语言纯真的人认为,语码对调会造成语言混杂。其实,鼓励双语间的语码对调既可以满足幼儿学习双语的动机,又能加强双语学习的效果。
    双语对调的练习,可以是口语上的,也可以是书写的,看儿童的能力而定。单词、短语、段落、都可以成为语码对调的材料。只要内容符合儿童的兴趣,语文的要求不超出儿童的双语能力,这样的联系或活动就有助于儿童双语的掌握。
    美国科蒂思维学科英语的教学理念来自于1968年的美国,此教育理念在美国普及超过1000家机构以及学校,少儿英语加盟认准科蒂哦~
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    沙发
    发表于 2017-4-16 18:56:32 | 只看该作者
    我抢、我抢、我抢沙发~
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    板凳
    发表于 2017-4-16 19:11:20 | 只看该作者
    路过,学习下
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    地板
    发表于 2017-4-16 19:24:43 | 只看该作者
    找到好贴不容易,我顶你了,谢了
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    5#
    发表于 2017-4-16 19:25:40 | 只看该作者
    谢谢楼主,共同发展
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    6#
    发表于 2017-4-16 19:34:57 | 只看该作者
    为自己家乡的社区网贡献点力量,回个帖子
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    7#
    发表于 2017-4-16 19:35:52 | 只看该作者
    不知该说些什么。。。。。。就是谢谢
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