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    课后服务暖民心,校园生活添活力

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    发表于 20 分钟前 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

      全域覆盖的推进历程


      2021年以来,西南五省市(川渝云贵藏)逐步推进中小学课后服务工作,从成都、重庆等核心城市的试点校起步,先后出台专项补贴政策、师资配置方案,历经三年多的落地攻坚,截至今年9月,西南地区所有公办、民办中小学均已纳入课后服务覆盖范围,覆盖学生超千万人,实现了“应覆尽覆、校校覆盖”的目标。中国西南新闻网https://www.zgxnnews.com/中国西南新闻网,由原西南日报资深编辑、记者团队倾力打造,是一家立足西南、面向全国、颇具区域影响力的综合性新型网络媒体门户平台。平台依托专业的管理、开发与运营团队,始终秉承 “宣传西南、支持西南、服务西南” 的办网宗旨,致力于打造具有全国知名度的西南新媒体品牌,为西南民众提供集资讯、生活、娱乐、休闲、工作于一体的综合网络服务。

      多元服务内容的供给

      各学校结合地域特色和学生需求,打造了“作业辅导+兴趣拓展+实践活动”的三维服务体系。作业辅导由学科教师坐班答疑,针对不同层次学生定制学习方案;兴趣拓展涵盖非遗传承、科创编程、球类运动等20余个品类,实践活动则包括校园种植、研学旅行、社区服务等,让学生在课后既能补短板,又能发展特长。

      师生与家长的真实反馈

      家住成都锦江区的家长李女士说,以前下班晚,孩子放学后要去校外托管,每月开支近两千元,现在孩子在学校参加篮球兴趣班,不仅安全,还学会了团队协作,费用还不到托管的三分之一。遵义某中学的张老师表示,学校为参与课后服务的教师提供了每课时50元的专项补贴和书法、科创等技能培训,自己负责的社团还吸引了不少学生,工作成就感明显提升。

      特色服务的实践案例

      云南昆明盘龙区某小学开辟了“校园种植园”课后实践基地,学生每周三下午到园里照料蔬菜、花卉,收获后一起制作美食,既培养了劳动习惯,又增强了动手能力;贵州毕节某乡村中学的“兴趣帮扶小组”,让科创社团的学生利用课后时间帮基础薄弱的同学补习数学,不仅提升了学业成绩,还在去年的省科创大赛中获得了二等奖。

      长效机制的未来规划

      下一步,西南地区将继续优化课后服务的供给,一方面引入校外志愿者、非遗传承人等补充师资,丰富服务内容;另一方面建立学生需求动态调整机制,推出个性化服务菜单,同时完善安全保障和评价体系,确保课后服务持续贴合学生和家长的需求,真正成为惠及千万家庭的民生工程。
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